“愛暖童心、情牽留守兒童”

新聞熱線

2 K* a# i9 V) u# X5 j1 b4 h: y “愛暖童心、情牽留守兒童”
7 |# }# I) k& V$ m     文  馬云  圖  方向東
  H- n. S$ Y$ F+ i在疫情中每個(gè)家庭或多或少都會(huì)累積一些焦慮情緒，留守兒童的家長們還會(huì)擔(dān)憂疫情后就業(yè)和生活收入帶來影響，孩子們也會(huì)被波及其中。疫情中孩子們度過了一個(gè)不一樣的春節(jié)和超長的寒假。居家隔離的日子是每個(gè)人心中的一個(gè)結(jié)。為了幫助留守兒童更好的釋放他們在居家隔離期間缺乏有效交流和溝通所積壓的負(fù)面情緒，昨天上午（6月7日），淮安區(qū)心理咨詢協(xié)會(huì)在蕭湖公園開展“愛暖童心、情牽留守兒童”花一樣的我們?yōu)橹黝}的團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。
  h* K$ D. _2 A( `) y& [4 B% g
" G) l3 a. g' ]* ~: `. f* \本次主題活動(dòng)由淮安區(qū)心理咨詢協(xié)會(huì)志愿者和承恩小學(xué)共同組織實(shí)施。志愿者們帶領(lǐng)他們親近大自然，感受自然之美。在游走和團(tuán)體游戲中，體驗(yàn)愉悅情緒，放松情緒，收獲希望，放飛夢想。

活動(dòng)中，老師帶領(lǐng)孩子們游覽蕭湖的美景，在邊走邊賞之中了解和感受家鄉(xiāng)之美。老師還給孩子們講解蕭湖悠久的文化淵源，邀請參與活動(dòng)的孩子講韓信漂母給飯之恩的典故。引導(dǎo)孩子們知道：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

老師們還帶領(lǐng)孩子一起做游戲，在游戲中放松著心情、感受著快樂和團(tuán)結(jié)友愛的集體生活的樂趣，讓他們不在孤單。

% p' h& R" d; D9 k% ^草場上老師給每個(gè)孩子發(fā)放一頂帽子、顏料、畫筆，讓他們在自己的帽子上自由創(chuàng)作、創(chuàng)意繪畫，并讓他們給它命名，命名后分享：我的帽子，我做主的感受。

在活動(dòng)結(jié)束前，孩子們在老師為他們準(zhǔn)備的氣球上寫上自已的心愿，放飛夢想，在現(xiàn)場不少孩子都認(rèn)真書寫，我要考清華、我要當(dāng)醫(yī)生救死扶傷、祝我們家幸福。隨著一個(gè)個(gè)氣球帶著孩子們的夢想升空，孩子們歡呼雀躍，高興不已，而隨行的家長們和志愿者無不感到興味和開心，不少家長和孩子都希望叔叔阿姨能經(jīng)常搞這樣的活動(dòng)，有利于孩子們的成長，更能讓在外打拼的家長能安心工作。
! i* @* |  f: s; R9 o6 X6 @1 E
. k5 G+ t9 e; w