“拿到譜就能彈”是怎樣煉成的？趕緊收藏吧！

ksqb1340991

很多學(xué)生在學(xué)習(xí)一首新樂曲時，看到曲譜的第一眼是絕望的。看看下邊這個譜子，是不是感覺生無可戀？

視奏水平作為學(xué)琴的一大門檻，很大程度上區(qū)分了業(yè)余和專業(yè)。雖然我們不打算成為演奏家，但并不意味著我們不需要練習(xí)視奏。但為什么有一些“大神”視譜可以這么快？

其實，視奏快的人并不是他們反應(yīng)多快，而是他們經(jīng)過訓(xùn)練已經(jīng)記住了樂譜中常見的排列組合和邏輯，即使沒有看譜也能猜出接下來是什么音。

我們可以把音樂理解為一種"語言"。因為跟所有其他的語言一樣，音樂有字，有詞，有句子，有語法。

厲害的人就是以音樂為母語的人，大部分音樂中常見的組合模式和邏輯，他們早就看過超多遍了，并且天天都在使用。所以他們只需要看一眼，就可以知道一整段在寫什么，根本不用細(xì)看。

初學(xué)者絕對不是因為視力差，或者天生反應(yīng)慢造成的視譜能力低，而是因為對音樂中的字詞和文法，了解熟悉得不夠多，所以不能馬上從大腦中取出已經(jīng)早就理解的事情，并加以使用。

舉個例子，我們來一起看一下《月光奏鳴曲》第三樂章。

初次拿到譜子你可能會覺得“哇，這張譜好復(fù)雜！”而在高手眼里，他們是這樣解讀曲譜的：

1、這首曲子有四個升調(diào)，所以這首曲子應(yīng)該是E大調(diào)或升C小調(diào)。

2、第一個音是升do，所以這應(yīng)該是升C小調(diào)。

3、都是以4個為一組，慢慢往上爬，且這首曲子每兩個小節(jié)都是一樣的，都是4個音一組的分解和弦。

4、再關(guān)注到曲子的最高音，最低音，不要彈過頭。

那么對于初學(xué)者來說，該如何提升自己的視奏水平呢？

1看譜在前彈奏在后

有些學(xué)生往往只看了兩三個音就急于彈奏，樂曲彈的斷斷續(xù)續(xù)，有的干脆把曲子背會再彈。這些都不利于提高視奏能力。正確的方法是在一個音準(zhǔn)確彈下的同時，眼睛立刻轉(zhuǎn)向下一個音。

當(dāng)結(jié)合節(jié)拍練習(xí)時，可用腳輕輕地打拍子，已經(jīng)彈出的音的時值要記在腦子里，不必用眼睛盯著。這樣彈出的一串音才可能是流暢的旋律。

2多看譜少看手

學(xué)生由于不熟悉鍵盤，往往是顧了看手就顧不了看譜。正確的方法是多看譜，少看手，甚至不看手，最后養(yǎng)成看譜彈奏的習(xí)慣。

3寧可慢不可斷

由于緊張等原因而在視奏時速度偏快，影響彈奏的準(zhǔn)確性和連貫性�？上却虺龌�本拍，提示采用慢速視奏。只有把速度放慢彈，眼睛才能仔細(xì)看譜、腦子才能來得及反應(yīng)、耳朵才能顧得上聽音、手才能顧得上找位置，并兼顧到運用正確的指法和奏法。

這樣，看起來速度很慢，但獲得的是正確的音響和節(jié)奏關(guān)系，正確的指法運用和奏法效果。

它可以避免事后對先入為主的錯誤進(jìn)行修正而花費更多的時間與精力。從練習(xí)法的角度檢驗，開始的快，欲速則不達(dá)，而開始的慢，則為快打好了基礎(chǔ)，創(chuàng)造了條件。

4打穩(wěn)節(jié)拍抓準(zhǔn)節(jié)奏

在視奏時，特別要注意打穩(wěn)節(jié)拍、抓準(zhǔn)節(jié)奏。即使找不到準(zhǔn)音的鍵盤位置，也要一直數(shù)穩(wěn)拍子，想著節(jié)奏，然后繼續(xù)往下彈。另外，在視奏前，可以先把重點節(jié)奏進(jìn)行模仿練習(xí)，以減低視奏時的難度。

! b0 k0 a- d( D5 p3 I1 K

回形針

看不懂的人都是沒學(xué)過的，比如我

來自安卓APP客戶端

XIAOHEIJ

還是看不懂