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正常情況下, 嬰幼兒的屈光狀態(tài)大部分都處于遠視眼的狀態(tài)。隨著生長發(fā)育,眼球前后徑逐漸變長,趨于正視眼,該過程被稱為“正視化”。 ; D1 A& A6 {3 \4 [2 o9 C0 W( ?2 u
然而,部分孩子隨著眼睛的生長發(fā)育,從遠視發(fā)育到正視后并沒有停止,而是繼續(xù)生長
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近視的“生長”史,從正視到近視,都經歷了哪些變化......1.jpg (35.69 KB, 下載次數: 73)
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2022-3-25 09:06 上傳
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01 孩子的眼睛,從正視變成近視
# R4 i: V. I+ }' [7 P由于現代生活方式的改變,孩子近距離用眼時間長、負荷重,導致睫狀肌持續(xù)收縮痙攣,晶狀體不能放松,調節(jié)失衡。
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2022-3-25 09:06 上傳
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睫狀肌的調節(jié)就像“彈簧”,如果用眼過度使睫狀肌這個“彈簧”繃得太緊,使其一直處于高度緊張和持續(xù)的收縮狀態(tài),“彈簧”的彈性就會變差,看遠的時候也無法放松。 4 i7 j5 f& T/ {. x! x: V6 q
長期如此,正視“生長”成近視。 ) e- E" C- w( f( x! T* X3 P
02 近視度數的加深,變?yōu)楦叨冉?/strong> : y* {" i6 r S' C
如果真性近視后,家長對孩子不管不問任其發(fā)展,各種使眼睛疲勞的因素得不到緩解。+ ^/ V+ W) H, }* J4 V
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: ~, m& y* e; d' C4 Z9 y孩子睫狀肌持續(xù)收縮痙攣造成調節(jié)滯后,形成周邊視網膜的遠視性離焦(這種離焦狀態(tài)被認為是促進近視度數不斷增加的重要原因),使孩子眼軸長度持續(xù)增長。
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2022-3-25 09:06 上傳
+ z, D0 z1 O0 s/ a) m( ?近視度數發(fā)展成為高度近視。 / L2 P- l7 q6 D7 e
03 從高度近視,發(fā)展成為病理近視
! q- C$ d' _# M+ b$ A/ u如果孩子是軸性近視,眼軸的延長得不到有效的控制。
8 E" l! r9 g+ y' E: A9 g隨著眼軸的不斷伸長,導致視網膜和脈絡膜變薄,出現各種眼底并發(fā)癥,則成為病理性近視。
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可表現為脈絡膜新生血管、黃斑萎縮、黃斑裂孔、視網膜下出血、視網膜變性和孔源性視網膜脫離等疾病,造成嚴重的、不可逆性的視力損害。
7 O5 N6 ?, I7 y+ M! D04 保護視力,延緩近視進展 ( y3 W' \- l& E x
病理性近視會影響我們的生活質量,會使我們感到視疲勞,還會造成許多的并發(fā)癥,甚至失明。
7 i" E3 G* [6 {+ h0 ~0 H從不近視到病理性近視不是一瞬間形成的,它需要一發(fā)展的過程,一旦成型就不可逆!所以我們必須重視、避免并預防。9 ^5 y; |9 q s$ L: L7 _
自身 方面
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2022-3-25 09:06 上傳
3 V' r [: m/ c5 C- c1. 積極關注自身視力異常跡象,例如看不清黑板上的文字、眼睛經常干澀、經常揉眼等癥狀,及時告知家長和教師視力變化情況。可交替閉上一只眼睛進行自測,以便發(fā)現單眼視力不良。/ o* }3 x. [! D
8 h1 A: s/ n- b7 }% A/ a4 f$ a2. 做好眼保健操,糾正不良讀寫姿勢。做操時注意力集中,閉眼,認真、正確地按揉穴位等,以感覺到酸脹為度。
9 a' C; h8 x+ g3. 保持正確的讀寫姿勢,做到“一拳一尺一寸”。不在走路、吃飯、臥床時、晃動的車廂內、光線暗弱或陽光直射等情況下看書或使用電子產品。
. e) N* ^4 y7 `; H3 F3 V4. 讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘,每40分鐘左右要休息10分鐘,可遠眺或做眼保健操等。
* j0 @) U6 {$ [' _) w7 Z5. 按需科學規(guī)范合理使用電子產品。課余時間使用電子產品學習30~40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。非學習目的使用電子產品每次不超過15分鐘。 |