大圣來(lái)了！“傳承中華經(jīng)典 厚植文化自信”活動(dòng)在吳承恩故居舉辦

淮安楚韻文旅

為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓更多青少年感受到西游文化的魅力，真正把青少年培養(yǎng)成為擁有“四個(gè)自信”的孩子。8月26日上午，淮安市關(guān)天培小學(xué)、淮安市吳承恩中學(xué)和吳承恩故居共同舉辦“傳承中華經(jīng)典、厚植文化自信”活動(dòng)。

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. y: c! i% B5 K/ H0 [國(guó)家一級(jí)演員、著名表演藝術(shù)家、“章氏猴戲”第四代傳人、86版電視劇《西游記》“美猴王”扮演者六小齡童——章金萊，六小齡童工作室總監(jiān)馮偉杰等嘉賓出席活動(dòng)。來(lái)自關(guān)天培小學(xué)的師生代表、宣講導(dǎo)師以及學(xué)生宣講志愿者參加。
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講好中國(guó)故事 傳承猴戲藝術(shù)

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9 t& p6 z; V( t2 k  Z0 x3 q今年是紹劇宗師六齡童誕辰一百周年，六小齡童與參加活動(dòng)的嘉賓、師生代表一起，在吳承恩故居猴王世家藝術(shù)館的世家館向著名“南派猴王”、紹劇表演藝術(shù)家六齡童先生銅像敬獻(xiàn)花籃并鞠躬，表達(dá)緬懷和崇敬之情。

▲ 章金萊先生 致辭

六小齡童老師向參加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓和市民游客表示感謝！他在致辭中追根溯源，從紹劇電影《孫悟空三打白骨精》到央視版電視劇《西游記》，“章氏猴戲”四代人從事孫悟空表演藝術(shù)，講述《西游記》的故事。他表示，吳承恩先生是世界級(jí)的文化名人，《西游記》的影響力非常大，是全世界擁有最多讀者的一本書，能演繹吳承恩筆下的“美猴王”感到十分的榮幸。他引用父親六齡童的話：“我們四代人都要感謝您（吳承恩），是您養(yǎng)活了我們。”表達(dá)對(duì)吳承恩先生的感激之情。他說(shuō)，其實(shí)《西游記》這部作品，不光是電影、電視和戲劇，目前為止還有很多藝術(shù)形式都在體現(xiàn)，希望大家都能講好我們自己的中國(guó)故事，繼承我們的傳統(tǒng)文化——戲曲藝術(shù)，弘揚(yáng)我們的民族文化，把吳承恩筆下的經(jīng)典故事奉獻(xiàn)給更多的人。

猴王世家 猴王魂

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6 Y& e% f0 P: q2 Y5 Y  b▲淮安市關(guān)天培小學(xué)“滋圃宣講團(tuán)”成員張珂歆、王思懿、姜家成、蔡旭堯朗誦淮安本土作家咸高軍創(chuàng)作的詩(shī)歌《吳承恩故居，我們有一場(chǎng)遇見(jiàn)》。
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▲淮安市關(guān)天培小學(xué)“滋圃宣講團(tuán)”成員張珂歆宣講“猴王世家猴王魂”。
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* a) w' N' g- e% a6 Q& W6 q9 T六齡童先生生平事跡宣講活動(dòng)在關(guān)天培小學(xué)“滋圃宣講團(tuán)”成員帶來(lái)的詩(shī)朗誦《吳承恩故居，我們有一場(chǎng)遇見(jiàn)》中拉開(kāi)。紹劇開(kāi)宗立派的大師、戲曲界享有盛譽(yù)的“南派猴王”六齡童先生，6歲從藝，12歲登臺(tái)，從初次表演、偷師學(xué)藝、猴戲小成直到演藝大成，一路走來(lái)以百家為師，博采眾長(zhǎng)，最終融會(huì)貫通，他的藝術(shù)人生，堪稱傳奇�！澳虾锿跎w世絕唱，紹劇魂千古流芳。”六齡童先生“與猴為伴”，終其一生都在追求藝術(shù)的極致，他在表演中獨(dú)具匠心，以獨(dú)特的個(gè)人魅力贏得了無(wú)數(shù)觀眾的喜愛(ài)和尊重。他身上老藝術(shù)家的堅(jiān)守、品質(zhì)和精神，不僅感染著一代代的藝術(shù)從業(yè)者，也激勵(lì)著活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人。

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▲六小齡童先生為宣講導(dǎo)師黃海霞、董春云、咸雪婷、張如和學(xué)生宣講志愿者張珂歆、王思懿、姜家成、蔡旭堯頒發(fā)聘書。

2 @8 X1 f! |. D" ~$ g+ F: q! m2 N' E文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，《西游記》是中國(guó)神魔小說(shuō)的經(jīng)典之作，是古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰。本次活動(dòng)，通過(guò)致敬先賢和宣講老一輩藝術(shù)家的生平事跡傳承中華經(jīng)典，讓新時(shí)代青少年領(lǐng)略西游文化魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)了他們對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自信心，對(duì)他們樹立文化自信，堅(jiān)定文化自信具有深遠(yuǎn)的意義。

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