大學(xué)專業(yè)早知道：人力資源管理
本帖最后由 歐萊全有機(jī) 于 2020-12-10 13:41 編輯目前，開設(shè)人力資源管理專業(yè)的大部分院校都是文理兼收的，想學(xué)好這個(gè)專業(yè)，既要有文科生的溝通理解能力，也要有理科生的理性分析思維。
從其豐富的課程設(shè)置就可以看出來，其科目包括人員評(píng)測(cè)理論與方法、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、組織行為學(xué)、勞動(dòng)心理學(xué)、績(jī)效考核與薪酬管理、培訓(xùn)開發(fā)與管理、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理概論、人員素質(zhì)測(cè)評(píng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等等。
盡管網(wǎng)上有很多吐槽人力資源的段子，例如，認(rèn)為人力資源是個(gè)可有可無，甚至兩頭受氣的崗位，但我依舊看好。 據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示，國(guó)內(nèi)現(xiàn)在需要的中高級(jí)人力資源專業(yè)人才的數(shù)量為60萬。在“亞洲最緊缺的30種人才”調(diào)查中，人力資源專業(yè)也位居其中，尤其掌握過硬專業(yè)知識(shí)和技能的從業(yè)人員十分稀缺，可見人力資源管理專業(yè)就業(yè)前景還是比較樂觀的。但慚愧的是，其實(shí)我自己學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)之初，也還是有一點(diǎn)迷茫的，認(rèn)為這個(gè)專業(yè)太務(wù)虛了，似乎難以學(xué)到“一技之長(zhǎng)”。 想法的轉(zhuǎn)變?cè)从诖蠖_始學(xué)習(xí)專業(yè)課，我才真正了解到，原來人力資源管理這么有學(xué)問：工資體系五花八門，績(jī)效考核萬變不離其宗，培訓(xùn)體系與時(shí)俱進(jìn)，勞動(dòng)關(guān)系案例萬干，工作說明書更是難上加難，這些讓我開始重新看待這個(gè)專業(yè)，并且堅(jiān)信學(xué)了是有用的。而且，現(xiàn)在的校招趨勢(shì)是，企業(yè)越來越重視專業(yè)出身，面試時(shí)有些專業(yè)問題更是外行人聽都聽不懂的，所以我認(rèn)為很有必要學(xué)。 后來進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位后，我漸漸開始了解到這個(gè)崗位的無奈和辛酸，發(fā)現(xiàn)書本上的有些內(nèi)容自己掌握得不夠扎實(shí)，一些掌握了的知識(shí)也并非都能用上，用得上的也不一定效果好，讓我見識(shí)了在人力資源這個(gè)崗位上的路漫漫其修遠(yuǎn)兮。 大學(xué)期間，我的學(xué)習(xí)心得是，在學(xué)好課表上排滿的課程之外，可以多學(xué)習(xí)一些心理學(xué)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)槿肆Y源管理不僅需要良好的溝通協(xié)調(diào)，更考驗(yàn)?zāi)闾羧说难酃，分析人的能力。還得多去涉獵管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的內(nèi)容，培養(yǎng)自己的綜合能力，因?yàn)橐粋(gè)好的HR是站在整體業(yè)務(wù)視角去做工作的！ 人力資源，是一個(gè)助人助己的工作。助人：為公司找到匹配人才，達(dá)到最高效率的同時(shí)，為人才找到發(fā)光發(fā)亮的舞臺(tái)。助己：刷簡(jiǎn)歷、找候選人、面試，快速的見人速率造就了準(zhǔn)確的識(shí)人眼光。對(duì)職業(yè)選擇這些話題有權(quán)威的話語權(quán)，自動(dòng)鍛煉出為親朋好友找工作的強(qiáng)大技能，用一己之力竟然不小心改變了自己周圍的世界。
人事人事，與人做事
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