3歲孩子如何進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙？浸潤式教育方法，讓孩子提高數(shù)學(xué)思維
和婆婆聊起3歲二寶的數(shù)學(xué)啟蒙，婆婆驕傲地說“二寶早就能數(shù)到100了，還會(huì)用手比劃，比上學(xué)的孩子都厲害，還學(xué)啥！”婆婆認(rèn)為3歲孩子能數(shù)數(shù)已經(jīng)不得了，上學(xué)后學(xué)算數(shù)不用愁。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694737/1000可婆婆哪里知道，數(shù)學(xué)啟蒙可不是數(shù)數(shù)和算數(shù)這么簡(jiǎn)單呢？數(shù)學(xué)是一個(gè)龐大的知識(shí)體系，包括幾何、代數(shù)、概率、邏輯推理等等多個(gè)分支。數(shù)學(xué)啟蒙的目的是讓孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，提升孩子的數(shù)學(xué)思維能力，將來解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題。我們國家3-6歲孩子兒童發(fā)展學(xué)習(xí)與發(fā)展指南，也給出了數(shù)學(xué)啟蒙的建議，3-6歲孩子就該數(shù)學(xué)啟蒙了。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694731/10003歲孩子的數(shù)學(xué)啟蒙應(yīng)該實(shí)現(xiàn)下面的目標(biāo)：1、 感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀，并對(duì)各種形狀感興趣。2、 體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)生活中很多地方都用到數(shù)。3、 感知和區(qū)分物體的大小、多少、高矮長短等特點(diǎn)，并能使用相應(yīng)詞匯。4、 能點(diǎn)數(shù)5個(gè)以內(nèi)的物體，做到手口一致，能按數(shù)取物。5、 能用數(shù)詞描述動(dòng)作。6、 能注意并描述物體的形狀特征。7、 能感知物體的基本空間位置，理解方位詞。https://inews.gtimg.com/newsapp_match/0/13177694741/0怎么讓孩子實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)呢？一般采用下面這些浸潤式教育方法：一、在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)郝景芳說，好的數(shù)學(xué)啟蒙就是讓孩子有一種“數(shù)學(xué)屬于天地，數(shù)學(xué)屬于生活”的感覺。在生活中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的目的就是讓孩子知道數(shù)學(xué)和生活息息相關(guān)，數(shù)學(xué)是有用的。生活中處處存在數(shù)學(xué)，很自然的讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。比如數(shù)字，認(rèn)識(shí)電梯里的按鍵、樓號(hào)、樓層號(hào)、鐘表上的數(shù)字、廣告牌上的電話號(hào)碼、公交車上的數(shù)字、超市里的價(jià)格標(biāo)簽。走路時(shí)數(shù)步數(shù)、爬臺(tái)階時(shí)數(shù)臺(tái)階數(shù)，稱體重、量身高也都是學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694726/1000比如形狀，認(rèn)識(shí)家里的餐具、水杯、零食盒子、家具、書本、快遞紙箱等各種形狀。比如大小，比較大人的手和孩子的手，比較大人的椅子和孩子的椅子，比較大人的餐具和孩子的餐具，比較不同書本的大小等等。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694733/1000二、用手指玩數(shù)學(xué)孫路弘說過，十進(jìn)制成為最常用的計(jì)算體系，就是和人類有10個(gè)手指有關(guān)，數(shù)字誕生在手指上，指尖上當(dāng)然有美妙的數(shù)學(xué)；顒(dòng)手指能夠刺激大腦神經(jīng)的連接，讓大腦接受數(shù)量變化，要允許孩子用手指學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694745/1000用手指可以順序數(shù)到1-10，也可以數(shù)到24，甚至60。也可以右手?jǐn)?shù)左手手指，數(shù)到5后遠(yuǎn)路返回，隨機(jī)提問孩子數(shù)了幾圈，讓孩子建立次序感，并提高專注力，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（見上圖）還要教會(huì)孩子用手指比劃出1-10的數(shù)字，手型不斷變化，孩子會(huì)感到很神奇，特別樂于進(jìn)行這項(xiàng)訓(xùn)練。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694728/1000三、用玩具感受數(shù)學(xué)用玩具感受數(shù)學(xué)也是非常好的方法，現(xiàn)在有很多數(shù)學(xué)教具，可以給孩子準(zhǔn)備一套。不準(zhǔn)備也可以，直接用孩子玩的積木，照樣可以感受數(shù)學(xué)。比如積木，可以數(shù)數(shù)、認(rèn)識(shí)形狀、比較大小、比較高矮、比較粗細(xì)、排列次序、計(jì)算等等，心中有方法，手中有玩具，能變換出多種玩法，孩子也很喜歡玩。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694724/1000四、用繪本教孩子數(shù)學(xué)因?yàn)榧议L大部分都不是數(shù)學(xué)專業(yè)出身，也沒有給孩子數(shù)學(xué)啟蒙的經(jīng)驗(yàn)，給孩子數(shù)學(xué)啟蒙時(shí)，在理念和方法上，總是不得要領(lǐng)？梢越柚鷶(shù)學(xué)繪本，幫助我們理解數(shù)學(xué)啟蒙理念，掌握更多數(shù)學(xué)啟蒙思路，更好地引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我家有四五套數(shù)學(xué)繪本，二寶現(xiàn)在zui喜歡的一套是《數(shù)學(xué)來了》，這本書用故事的形式，講解數(shù)學(xué)知識(shí)，淺顯易懂，真正做到教育了無痕，孩子在聽故事的同時(shí)，就學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694739/1000二寶讀這套書的時(shí)候，參與度很高。他會(huì)主動(dòng)去數(shù)數(shù)、比較、推理、玩游戲，能夠做到依靠親自實(shí)踐理解故事內(nèi)容，輕松掌握數(shù)學(xué)概念。一套書共20本，介紹了20個(gè)數(shù)學(xué)概念，包括數(shù)量、順序數(shù)、大小多少粗細(xì)、平面圖形、長短高矮、距離遠(yuǎn)近、10以內(nèi)加法、平分、方位、時(shí)間、分類、按規(guī)律排序、配對(duì)、事物發(fā)展順序等等。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694730/1000附帶40個(gè)互動(dòng)游戲，孩子可以用配套的貼紙完成游戲，二寶對(duì)這個(gè)貼紙是大愛，總想到處貼一貼。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694758/100020本書就是20個(gè)故事，故事有趣，畫風(fēng)可愛，色彩豐富，吸引孩子沉浸其中，不知不覺學(xué)完一個(gè)概念，達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育效果。https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/13177694735/1000這套書專門針對(duì)3-6歲孩子設(shè)計(jì)，每個(gè)3-6歲孩子都應(yīng)該讀一讀。讓孩子在數(shù)學(xué)啟蒙的關(guān)鍵階段，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣，提升數(shù)學(xué)思維能力，應(yīng)對(duì)奧數(shù)般復(fù)雜的數(shù)學(xué)難題。來源：騰訊網(wǎng){:145_596:}{:145_596:}
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